Cierre de primer período

Ensayo de cierre – Primer trimestre

Andrés Monroy 11-02

Durante este primer trimestre, y gracias a las herramientas brindadas por el docente, exploramos diversos temas clave en el campo de la filosofía. Entre los más relevantes se encuentran: la historia de la filosofía, su relevancia actual, cómo elaborar un comentario filosófico, la identidad personal, la libertad y la lógica argumentativa. Este ensayo desarrolla cada uno de esos temas, resaltando cómo este aprendizaje ha fortalecido mi pensamiento crítico.

A partir de lo trabajado en clase, comprendí que la filosofía no se limita a responder preguntas sobre la existencia, sino que es una herramienta que nos ayuda a razonar con claridad y a cuestionar la realidad que nos rodea. Desde sus orígenes, la filosofía nos ha permitido distinguir entre lo que nos favorece y lo que nos afecta, impulsándonos a buscar la verdad constantemente. Este enfoque transformó el ambiente de clase, promoviendo una actitud crítica y reflexiva. El mapa conceptual presentado por el docente sobre cómo elaborar un comentario filosófico fue clave para analizar de manera estructurada las Meditaciones Metafísicas de René Descartes, lo que nos permitió formular argumentos más sólidos. Además, las reflexiones sobre el “yo interno” y el “yo externo” me llevaron a pensar sobre mi propia identidad y la influencia de mis experiencias en quien soy. Algo similar ocurrió al ver la película Mr. Nobody, que nos llevó a reflexionar sobre la libertad y la toma de decisiones. Finalmente, considero que las sesiones sobre lógica y argumentación fueron fundamentales, ya que me brindaron herramientas útiles para aplicar en mis futuros escritos.