Evidencia #4 Segundo Trimestre

 

EVIDENCIA #    4                         FECHA: DÍA_03__ MES _06_ AÑO __2026___

TEMA:

La inteligencia en la sociedad.

TÍTULO:

La sociedad y su diferente inteligencia

CONCEPTOS CLAVES:

Inteligencia, Conocimiento, Sociedad, Justicia, Educación.

IDEA PRINCIPAL:

Analizar profundamente el significado conceptual de las palabras, la inteligencia y la sociedad, no solo para entenderlas por separado, sino también en su relación mutua, reconociendo que están interconectadas y se complementan. Comprender la etimología de la inteligencia, su vínculo con la sociedad y la idea de que esta implica la capacidad mental de interpretar, algo que se manifiesta incluso en cualquier acción que realicemos.

IDEA SECUNDARIA:

La acción de conducir representa una solución sencilla y eficaz, una forma de transformar el mundo desde la perspectiva individual. La adaptabilidad es una expresión de flexibilidad, y la sociedad se construye sobre la cooperación y la lealtad. Esta sociedad está compuesta por personas que conviven bajo ciertas normas que garantizan un mínimo de seguridad y un ritmo de vida orientado hacia la felicidad, dentro de un entorno con objetivos y en constante cambio. Esta dinámica, a su vez, modifica las normas. Podemos afirmar que, gracias al origen de la sociedad, surgen los derechos humanos, así como los deberes que aseguran la equidad en el acceso a esos derechos. También analizamos las posturas de diversos pensadores respecto al impacto positivo o negativo de la sociedad en el mundo, como es el caso de filósofos como Hobbes o Rousseau, quienes reflexionaron profundamente sobre este tema.

ANÁLISIS ESPECIAL – APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (PARA LA VIDA):

Por eso nos damos cuenta de que la inteligencia y la sociedad van de la mano, y que ambas son necesarias para vivir en comunidad. Muchos filósofos han hablado sobre la sociedad y nos comparten su forma de pensar. Gracias a eso entendemos que el simple hecho de pensar, de hacer cosas —sobre todo lo que nos gusta— ya es una muestra de inteligencia.

SENTIMIENTO O IMAGEN:  

LO BUENO:

Lo bueno es que aprendí que la inteligencia y la sociedad siempre están conectadas y que son importantes para el mundo. También que el ser humano nace siendo bueno, pero la sociedad a veces lo cambia. Y vimos lo que opinaba cada filósofo sobre eso.

POR MEJORAR:

Lo único que me queda por mejorar es a empezar a identificar cual son los diferentes tipos de inteligencia ya que a veces no son obvios pero si evidentes

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